Lm Trần Quý Thiện

X

ưa và nay, trong bất cứ xã hội nào, mọi người đều công nhận giá trị đích thực của một con người không phải vì tiền bạc, nhan sắc, địa vị, danh vọng và học thức nhưng là do chính phẩm chất đạo đức và nhân cách của chính mình.

Mục đích của giáo dục là đào tạo con người trở thành những người có phẩm chất đạo đức, có nhân cách để phục vụ cho bản thân, cho gia đình, cho xã hội, cho đất nước và cho mọi người.

Chính vì vấn đề đào tạo con người luôn luôn là ưu tiên hàng đầu trong "đạo làm người ", mà từ xưa những ai thấm nhuần luân lý Khổng Mạnh vốn trân trọng một tư tưởng lớn của ông Quản Di Ngô, tự Quản Trọng, một danh sĩ nổi tiếng thời Xuân Thu Chiến Quốc bên Tàu như sau:

" Nhất niên chi kế mạc như thụ cốc,
Thập niên chi kế mạc như thụ mộc,
Bách niên chi kế mạc như thụ nhân".

xin tạm dịch:
Kế hoạch một năm không gì bằng trồng lúa,
Kế hoạch mười năm không gì bằng trồng cây,
Kế hoạch trăm năm không gì bằng đào tạo con người.

Con người là vốn quý của xã hội, nên phương châm trên đây của ông Quản Di Ngô đã được người đời coi như khuôn vàng thước ngọc trong vấn đề đào tạo con người qua muôn thế hệ. Và trước tháng tư đen năm 1975, tại Việt Nam, Ðại Học Ðà Lạt cũng đã chọn phương châm của ông Quản Di Ngô đặt trọng tâm vấn đề "Trồng người" (thụ nhân) là nền tảng cho mọi sinh hoạt của cơ sở văn hóa giáo dục này.

VIẾT VỀ CẬU BÉ THẦN ÐỒNG GREGORY SMITH

Theo chương trình Bộ Giáo Dục, thứ ba 7 tháng 9, 1999 vừa qua là ngày khai giảng niên khóa mới 1999 - 2000 của các trường học tại Hoa Kỳ. Mùa khai giảng năm nay, theo thống kê có tới 72 triệu người lớn bé cắp sách đến trường, chiếm 30 % tổng số dân Mỹ là 269,816.000 người. Với tỷ lệ trên, người ta có thể nói Hoa Kỳ là một trong những quốc gia hiếu học nhất trên thế giới.

Trong mùa khai giảng năm nay, người ta thấy cả hai nhật báo lớn vùng Thủ đô Hoa Thịnh Ðốn là The Washington Post và The Washington Times, số phát hành cùng ngày thứ ba 7 tháng 9, 1999 đã cùng loan một tin vui, mà chắc chắn rất nhiều độc giả đã quan tâm đặc biệt: Cậu bé thần đồng Gregory Smith, 10 tuổi, bắt đầu bước vào ngưỡng cửa Ðại Học. Ðây là một sự kiện rất đặc biệt làm ngạc nhiên và phấn khởi mọi người, vì với số tuổi ấy thông thường các em chỉ có khả năng theo bậc Tiểu học!! Với tài liệu hai nhật báo lớn trên đây, chúng tôi xin lược tóm bản tin cống hiến quý độc giả.

Ðúng 8 giờ sáng thứ ba 7 tháng 9, 1999, đông đảo phóng viên đại diện báo chí và các cơ quan truyền thông đã theo dõi cậu bé thần đồng Gregory Smith, 10 tuổi, được cha mẹ hộ tống bước qua ngưỡng cửa trường Ðại Học Randolph-Macon, một trường đại học cổâ kính lâu đời xây cất cách đây 169 năm, tại thị trấn Ashland, gần Thành phố Charlottesville, tiểu bang Virginia, miền Trung Ðông Hoa Kỳ.

Sở dĩ cậu bé thần đồng Gregory Smith nổi tiếng thông minh nhất nước Mỹ hiện nay, vì trong thời gian gần đây, bé đã xuất hiện rất nhiều lần trong nhiều chương trình truyền hình được phổ biến trên khắp nước Mỹ, như Chương trình "60 Minutes"; "Today Show"; "NBC Nightly News"; đặc biệt Chương trình "Late Show with David Letterman" v.v. Qua những chương trình truyền hình này, các khán thính giả khắp nước Mỹ đã cảm phục và ngưỡng mộ trí thông minh tuyệt vời qua tài ứng khẩu đối đáp tài tình của bé.

Trong ngày thứ ba 7 tháng 9, 1999 khai giảng khóa học Mùa Thu (Fall Semester) tại Ðại học Randolph-Macon, cha mẹ bé thần đồng là ông Bob Smith, 46 tuổi và bà Janet Smith, 45 tuổi, cho biết năm nay (1999) bé Gregory Smith mới chỉ có 10 tuổi, nhưng từ ba năm nay bé rất khao khát mong đợi được bước qua ngưỡng cửa Ðại Học. Khóa học này bé đã chọn 17 tín chỉ (credit) gồm Vật lý, Hóa học, Toán Calculus I, Pháp văn III và môn Cổ học (Warfare in Antiquity). Chính sự kiện quá đặc biệt về trí thông minh thần tài của bé nên ông Roger H. Martin, viện trưởng đại học, đã dành ít phút để các nhà báo chụp hình ngày bé nhập học và cũng để bé tuyên bố ít lời với các nhà báo.

Gregory Smith, cậu bé thần đồng, 10 tuổi, với dáng hình nhỏ thóù, cao 54 inches, tóc vàng hoe, khuôn mặt non choẹt, đã phải ngẩng cao đầu mới có thể nói chuyện với ông viện trưởng và các nhà báo: "Ðây là một ngày cảm động nhất trong đời cháu. Cháu đã mơ ước được bước vào Ðại học khi cháu mới có 4 tuổi... Cháu hy vọng năm 33 tuổi, cháu sẽ đậu được ba bằng tiến sĩ." Ông viện trưởng Roger H. Martin, sau khi tiếp xúc với bé, cũng đã thú nhận: "Ðây là một em bé rất đặc biệt mà trong đời ông chưa bao giờ gặp."

Chính cha mẹ em, ông bà Smith, cũng nhận thấy bé Gregory Smith của họ có năng khiếu thông minh khác thường!! Mẹ em, bà Janet Smith, cho biết: ngay từ nhỏ chúng tôi đã thấy em có những dấu hiệu đặc biệt: lúc 14 tháng, bé đã có thể nhớ lại như thuộc lòng tất cả những gì nghe người lớn đọc sách, lúc 18 tháng bé đã biết làm toán. Lúc 5 tuổi, khi được thí nghiệm về chỉ số thông minh (IQ), mọi người đều ngạc nhiên về chỉ số thông minh tuyệt vời của bé. - Chỉ trong thời gian một năm, bé đã học xong chương trình Tiểu học, từ lớp Hai đến lớp Tám. Bé nhẩy lớp Ba và hoàn tất chương trình Toán (Algebra I) chỉ trong 10 tuần lễ. Lúc lên 7 tuổi, bé hoàn tất xuất sắc toàn bộ chương trình Trung học chỉ trong thời gian 22 tháng!!
Là bé trai duy nhất của ông bà Bob Smith, vì thế cha mẹ em luôn luôn đặc biệt quan tâm tìm kiếm một môi trường thật thích hợp cho bé theo học: Môi trường sinh sống phải thật yên tĩnh lý tưởng và nhà trường cũng quan tâm theo dõi việc học của các học sinh. Vì thế cách đây hai năm, ông Bob Smith, tốt nghiệp với cấp bằng tiến sĩ vi trùng học tại Ðại học Maryland, đã phải bỏ công việc thật tốt làm nghiên cứu tại một hãng bào chế tại tiểu bang Pennsylvania và bà vợ Janet Smith cũng giã từ chức vụ Giám đốc một Trung Tâm Nghệ Thuật dạy vũ cổ điển và nhạc Jazz, họ đã bán nhà để cả gia đình dọn về thành phố Jacksonville, một thành phố êm ả thanh bình thích hợp cho việc học của bé tại tiểu bang Florida.

Rồi mùa Hè vừa qua, sau khi bé hoàn tất chương trình trung học, gia đình ông bà Smith lại một lần nữa di chuyển đến thị trấn Ashland, gần thành phố Charlottesville, thuộc tiểu bang Virginia, vì nơi đây có Ðại học Randolph-Macon cổ kính nổi tiếng, màsau khi nghiên cứu các trường đại học khắp nước Mỹ, họ nghĩ rằng đại học này rất thích hợp cho việc học của con trai duy nhất của họ. Chính ông bố Bob Smith tuyên bố: "Gia đình chúng tôi đã di chuyển nhiều. Chúng tôi không coi đó là một sự cực nhọc phiền hà. Với chúng tôi, mọi di chuyển đến một nơi tốt hơn, để tạo cho bé có cơ hội mới học tập tốt hơn đều nằm trong kế hoạch của vợ chồng chúng tôi."

Hiện nay cậu bé thần đồng Gregory Smith, 10 tuổi, đã được hân hạnh học năm thứ nhất (Freshman) Ðại Học. Em nói: " Cháu sẽ sống hòa đồng với các bạn học cùng lớp, cùng trường. Cháu sẵn sàng kết thân với tất cả các bạn khác, miễn là đừng ai làm tổn hại đến đời sống luân lý đạo đức của cháu. Cháu không thích kết thân với những bạn học nào thích bạo lực trong âm nhạc và phim ảnh. Ðó là chính sách của gia đình cháu. Trong giờ rảnh rổi, cháu thích học hỏi qua việc đọc sách càng nhiều càng tốt".
Gregory Smith là cậu bé thần đồng nhỏ tuổi nhất trường và cũng là một sinh viên đại học bé nhất nước, được Chính Phủ cấp học bổng toàn phần trong 4 năm, với số tiền gần 70,000 mỹ kim. Hiện nay ban Giám đốc Ðại học Randolph-Macon đang phải đối phó vấn đề giới truyền thông và báo chí bao vây để khai thác tin tức chung quanh cậu bé thần đồng quá nổi tiếng này, vì thế nhà trường đã quyết định thỉnh thoảng mới cho một nhóm nhà báo đến chụp hình và làm bản tin về các sinh hoạt của bé trong những ngày đầu tiên vào đại học. Riêng gia đình cũng muốn nhà trường đối xử với em như 400 sinh viên khác, để em có một đời sống sinh viên bình thường như mọi người.

Riêng bé Gregory Smith lại khiêm tốn nói: "Cháu nhìn nhận được Thượng Ðế ban cho một năng khiếu thông minh đặc biệt. Cháu không biết tại sao cháu được như vậy. Nhưng cháu nghĩ rằng ngay từ bây giờ và nhất là sau này, cháu sẽ đem hết khả năng của mình để phục vụ đất nước và phục vụ mọi người."

NGHĨ VỀ ÐÀO TẠO NHÂN TÀI CHO ÐẤT NƯỚC.

Bản tin về cậu bé thần đồng Gregory Smith trên đây, đã được các phóng viên hai nhật báo lớn The Washington Post và The Washington Times tường thuật. Và tuần qua, Tuần báo U. S. News and World Report phát hành ngày 20 tháng 9, 1999 cũng nhắc đến tên em trong bài "The Littlest Freshmen of All" ( Những Sinh viên năm I Ðại học nhỏ tuổi nhất) với những nhận xét trân trọng quý mến. Nhân mùa khai giảng năm học mới, chúng tôi nghĩ rằng các cơ quan truyền thông đưa ra sự kiện phấn khởi trên đây không ngoài mục đích khích lệ các học sinh của chúng ta học tập tốt hơn.

Viết về những sự kiện chung quanh cậu bé thần đồng Gregory Smith, chúng tôi nhận thấy có nhiều đáng chúng ta quan tâm suy nghĩ như sau:

a) Ðiểm đáng nói thứ nhất: Thái độ sống khiêm tốn của bé. - Trước hết chúng ta không thể bàn đến năng khiếu thông minh thiên phú tuyệt vời của bé, đó là một đặc ân mà Thượng Ðế ban cho bé, cho gia đình và cho đất nước này. Chính bé cũng đã khiêm tốn công nhận: "Cháu nhìn nhận được Thượng Ðế ban cho một năng khiếu thông minh đặc biệt. Cháu không biết tại sao được như vậy..." Thái độ khiêm tốn của một em bé thần đồng trên đây chính là điểm đáng chúng ta quan tâm. Mặc dầu đã hoàn tất chương trình Tiểu học trong thời gian một năm và chỉ trong 22 tháng hoàn tất xuất sắc toàn bộ chương trình Trung học, nhưng bé không kiêu căng, không tự phụ, không coi thường các bạn học mà còn sẵn sàng sống hòa đồng và kết thân với mọi người. Thái độ khiêm tốn này thật đáng trân trọng.

b) Ðiểm đáng nói thứ hai: Tinh thần muốn phục vụ. Gregory Smith mới chỉ có 10 tuổi, người tuy nhỏ nhưng đã có chí lớn, sống có tinh thần, có lý tưởng hơn nhiều người: " Cháu nghĩ rằng ngay từ bây giờ và nhất là sau này, cháu sẻ đem hết khả năng để phục vụ đất nước và phục vụ mọi người." Quả thật khi viết bản tin này, tôi ngạc nhiên không thể ngờ những câu nói như thế lại có thể xuất phát từ một em bé mới chỉ có 10 tuổi!?
Hiện nay, người ta chưa biết trong tương lai bé sẽ làm gì, có danh phận chức vụ nào trong xã hội, nhưng với một em bé từ nhỏ đã thấm nhuần những tư tưởng vị tha muốn phục vụ như vậy, người ta có quyền tin tưởng bé sẽ làm rạng danh cho gia đình, cho xã hội và cho đất nước này.

c) Ðiểm đáng nói thứ ba: Sự hy sinh của Cha Mẹ em. Ðó là một sự đầu tư tinh thần và vật chất với bao hy sinh của cha mẹ em, ông bà Bob Smith, cho đứa con thần đồng của họ. Qua bản tin, chúng ta thấy ông Bob Smith, mặc dầu với cấp bằng tiến sĩ, đang có một việc làm thật tốt và bà Janet Smith đang làm Giám đốc một Trung tâm Nghệ Thuật, họ đã quyết định bỏ việc, bán nhà để di chuyển gia đình từ tiểu bang Pennsylvania xuống tiểu bang Florida: Tất cả chỉ vì muốn tạo cho con họ có một môi trường tốt để học tập! Chưa hết, sau đó hai năm, khi bé hoàn tất Trung học, lại một lần nữa họ lại dọn nhà về thị trấn Ashland để con họ có môi trường tốt theo đại học.

Bản tin còn cho hay: vì di chuyển nhiều nơi nên công việc làm ăn của họ đã gặp rất nhiều khó khăn. Dọn về Florida, ông Bob Smith là một người có bằng cấp tiến sĩ, đã phải chấp nhận làm phụ giáo cho một trường tiểu học tại Jacksonville. Sau này đổi về Ashland, Virginia, ông đã phải đi làm công cho một nhà xuất bản còn bà Janet Smith ở nhà lãnh lương thất nghiệp!! Sự hy sinh tận tụy của ông bà cho bé thần đồng của họ thật đáng trân trọng. Nếu không có những hy sinh quan tâm đặc biệt ấyï, chưa chắc bé Gregory Smith, mặc dầu là thần đồng đã có môi trường tốt, từ gia đình đến học đường, để phát triển năng khiếu thiên phú của bé. Ðây chính là một tấm gương sáng cho các bậc phụ huynh suy nghĩ và bắt chước.
Mối quan tâm hàng đầu của bất cứ quốc gia nào trên thế giới là đào tạo nhân tài cho đất nước, cho dân tộc. Là những người Việt sống tại hải ngoại, chúng ta không thể nào không lo lắng trước tình hình chậm tiến lạc hậu của đa số đồng bào tại quê nhà. Chế độ cộng sản trên quê hương chắc chắn sẽ xụp đổ, vì nó đi ngược lại quyền lợi của toàn dân, chống lại trào lưu Dân chủ Tự do Nhân quyền của các quốc gia trên thế giới.
Vấn đề tái thiết xây dựng Quê Hương phải là trách nhiệm của mọi người dân, đặc biệt với những ai có hoàn cảnh học tập để tiến thân hơn người. Trong lịch sử dân tộc, chưa bao giờ đất nước chúng ta có cả một lớp người trẻ đông đảo như hiện nay tại hải ngoại. Trước đây vì hoàn cảnh chiến tranh khó nghèo, chỉ có một số rất nhỏ được ra hải ngoại du học, trái lại ngày nay trong số ba triệu người Việt hải ngoại, đã có rất nhiều người trẻ thành công nơi học đường, trong mọi lãnh vực, mọi ngành nghề. Ðó là một điểm đáng mừng cho dân tộc.

Kinh nghiệm Ðông Âu cho hay: Dân Chủ và Nhân Quyền không thể nào phát triển, nếu dân sinh dân trí còn thấp kém. Vì thế ưu tư hàng đầu của Việt Nam thời hậu cộng sản để tái thiết xây dựng đất nước là Phát triển Giáo Dục. Chỉ có Giáo dục mới xóa bỏ ngu dốt nghèo đói và lạc hậu! Chỉ có Giáo dục mới san bằng hận thù chia rẽ mà người cộng sản đã gieo rắc trên quê hương trong bao năm qua! Chỉ có Giáo dục là yếu tố quyết định duy nhất chấp cánh cho dân tộc Việt tiến lên bằng người!!

Trong mùa khai giảng năm học mới này, chúng tôi tha thiết kêu gọi các bậc Phụ Huynh hãy đặc biệt quan tâm đến việc giáo dục và học tập của con em Quý vị. Tất cả con em chúng ta không phải là những em thần đồng như bé Gregory Smith, nhưng với sự dấn thân hy sinh, với sự quan tâm đặc biệt của Quý vị, chúng ta sẽ đào tạo được một hàng ngũ nhân tài cho đất nước.

Chúng ta đang sống trên nước Mỹ. Xưa nay Hoa Kỳ vẫn nổi tiếng là một đất nước của sự "đồng đều về cơ hội" ( Equality of Opportunity). Ai biết lợi dụng khai thác, người đó sớm muộn sẽ thành công. Làm sao đào tạo con em chúng ta trở thành những nhân tài có phẩm chất đạo đức và nhân cách để phục vụ Quê Hương?! Phải chăng đó không phải là Sứ Mệnh Cao Quý của mọi người Việt Hải Ngoại sao?! Và phải chăng vấn đề "đào tạo con người" (thụ nhân) không phải là kế hoạch trăm năm của mọi người Việt Nam chúng ta sao?!